school
Pesten en een pandemie: gaat dat samen?
Welke impact heeft de coronapandemie op pesten? En welke les over het bestrijden van pesten kunnen we trekken uit de aanpak van het coronavirus?
‘Soms draagt wiskunde een nepsnor en een gekke hoed’
Wiskunde en fysica zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Maar wiskunde speelt in veel meer domeinen een belangrijke rol, merkt blogger Hannelore Prinsen op: 'Net zoals met mensen die verliefd zijn, zie ik het gezicht van de wiskunde overal verschijnen'.
Terug naar school, van thuis uit
Enkele tips voor leerlingen, ouders en leerkrachten om afstandsonderwijs in goede banen te leiden.
'We moeten naar een mix van fysiek en afstandsonderwijs'
Zes maanden schoolse achterstand. Dat is naar schatting het effect van de coronacrisis op kwetsbare leerlingen. Wat kunnen we leren uit de ervaringen met afstandsonderwijs en hoe zal de school van morgen eruit zien?
Pesten op school: Wie, wat, waar, waarom en hoe
Deze blog zet de belangrijkste feiten uit het wetenschappelijk onderzoek omtrent pesten nog eens op een rijtje zodat iedereen weet waarover het juist gaat.
Ik zie, ik zie wat jij niet ziet... Eenzaamheid
Leerkrachten en klasgenoten lijken niet erg goed in het identificeren van eenzame jongeren uit hun klas.
Meer beweging leidt tot slechtere schoolprestaties
Mogelijk zorgt beweging voor meer energie en enthousiasme in de klas waardoor er minder goed wordt opgelet.
Pesten en gepest worden is erfelijk
Het is deels genetisch bepaald of je zelf pest, gepest wordt, of zelf pest én gepest wordt.
Hoogbegaafdheid onder de loep: De overgang naar de middelbare school
Leerlingen met hoge cognitieve vaardigheden ervaren unieke uitdagingen in de overgang naar de middelbare school.